國(guó)考申論，這四個(gè)字對(duì)于無(wú)數(shù)備考者而言，既熟悉又充滿挑戰(zhàn)。它不僅僅是對(duì)語(yǔ)言文字的駕馭能力，更是對(duì)考生綜合分析能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力的全面考察。想要在這場(chǎng)“智力與耐力”的較量中脫穎而出，僅僅依靠“背誦”和“套路”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須深入理解申論的本質(zhì)，掌握其“秘籍”與“心法”。
申論，顧名思義，就是“申論”——圍繞給定材料，闡述觀點(diǎn)，提出對(duì)策。它的核心在于“材料”與“觀點(diǎn)”的有機(jī)結(jié)合?？忌枰ㄟ^(guò)對(duì)給定材料的深入閱讀和理解，挖掘出其中蘊(yùn)含的社會(huì)現(xiàn)象、問(wèn)題、原因、影響以及相關(guān)政策和理論，并在此基礎(chǔ)上，形成自己清晰、深刻、有理有據(jù)的觀點(diǎn)，再以規(guī)范、流暢、富有邏輯的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
申論的“土壤”便是那厚厚的一疊給定材料。這些材料往往來(lái)自真實(shí)社會(huì)，涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等各個(gè)領(lǐng)域，內(nèi)容豐富，信息量大。許多考生在面對(duì)材料時(shí)，容易陷入“讀不進(jìn)去”、“抓不住重點(diǎn)”的困境。這里的“秘籍”在于“精讀細(xì)嚼”。
“讀”什么？不僅要讀懂字面意思，更要理解字里行間的深層含義。關(guān)注材料中的人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果，以及不同觀點(diǎn)之間的碰撞。“怎么讀”？帶著問(wèn)題去讀。例如，材料反映了什么問(wèn)題？這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的根源是什么？它帶來(lái)了哪些影響？有沒(méi)有現(xiàn)成的解決方案？這些問(wèn)題的答案，往往隱藏在材料的字里行間，需要我們細(xì)心捕捉。
“提煉”什么？關(guān)鍵信息點(diǎn)、核心觀點(diǎn)、典型案例、數(shù)據(jù)支撐、政策依據(jù)等。可以借助“劃、圈、點(diǎn)、記”等方法，將重要的信息標(biāo)記出來(lái)，方便后續(xù)的梳理和分析。
申論的“靈魂”在于觀點(diǎn)。一個(gè)好的觀點(diǎn)，能夠直擊問(wèn)題核心，具有前瞻性和可行性。切忌人云亦云，缺乏獨(dú)立思考。
如何形成觀點(diǎn)？觀點(diǎn)并非憑空產(chǎn)生，而是基于對(duì)材料的深度理解和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的洞察。例如，當(dāng)材料反映了“數(shù)字鴻溝”問(wèn)題時(shí)，你的觀點(diǎn)可以是如何縮小數(shù)字鴻溝，促進(jìn)信息公平。觀點(diǎn)的“邏輯”觀點(diǎn)需要有清晰的邏輯支撐。常用的邏輯結(jié)構(gòu)包括：總分總、并列式、遞進(jìn)式等。
確保你的論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，嚴(yán)謹(jǐn)有力。“論證”的“絕技”論證是觀點(diǎn)的“生命線”。可以通過(guò)引用材料中的事實(shí)、數(shù)據(jù)、專家觀點(diǎn)，結(jié)合自身對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解，來(lái)支撐你的論點(diǎn)。也要注意論證的“說(shuō)服力”，避免空洞的口號(hào)。
申論的“外衣”便是文字表達(dá)。即便你的觀點(diǎn)再深刻，分析再到位，如果表達(dá)不規(guī)范、不流暢，也會(huì)大打折扣。
“規(guī)范”是基礎(chǔ)。嚴(yán)格遵守公文寫作的基本要求，包括句子結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)使用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。特別要注意語(yǔ)言的“官方性”和“嚴(yán)肅性”。“嚴(yán)謹(jǐn)”是關(guān)鍵。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰、無(wú)歧義。避免使用模糊、籠統(tǒng)的詞語(yǔ)，做到言之有物，字字珠璣?！吧鷦?dòng)”是升華。在保證規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，適當(dāng)運(yùn)用一些生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的比喻，能夠讓你的文章更具吸引力，更能打動(dòng)閱卷老師。
國(guó)考申論的題型多種多樣，但萬(wàn)變不離其宗。掌握不同題型的“解題”規(guī)律，能夠事半功倍。
這類題要求考生根據(jù)給定材料，對(duì)某一事物或現(xiàn)象進(jìn)行概括。核心在于“全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔”。
“找”——找準(zhǔn)范圍。明確題目要求的概括對(duì)象，限定材料的閱讀范圍?！罢薄∫c(diǎn)。仔細(xì)閱讀相關(guān)材料，找出與概括對(duì)象相關(guān)的關(guān)鍵信息?！笆帷薄崂磉壿?。對(duì)摘取的要點(diǎn)進(jìn)行分類、歸納、整合，形成有邏輯的整體。“寫”——規(guī)范表達(dá)。用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行概括，注意要點(diǎn)之間的層次和聯(lián)系。
綜合分析題是對(duì)考生分析能力和判斷能力的綜合考察。包括原因分析、影響分析、意義分析、評(píng)價(jià)分析等。
“審”——審清題意。明確題目要求分析的對(duì)象以及分析的角度?！拔觥薄獙訉由钊?。圍繞題目要求，從材料中挖掘信息，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因、帶來(lái)的影響，或者某個(gè)觀點(diǎn)的合理性?！罢摗薄^點(diǎn)明確。在分析的基礎(chǔ)上，形成清晰的觀點(diǎn)，并加以論證。“證”——論據(jù)支撐。
這類題要求考生針對(duì)材料反映的問(wèn)題，提出具有針對(duì)性、可行性的對(duì)策或建議。
“問(wèn)”——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。從材料中準(zhǔn)確識(shí)別出需要解決的問(wèn)題?！八肌薄骄扛?。分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，這是提出有效對(duì)策的前提?！安摺薄贫ǚ桨?。結(jié)合問(wèn)題根源和自身對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的理解，提出具體的、可操作的對(duì)策?！爸\”——考慮周全。對(duì)策要具有前瞻性、系統(tǒng)性和可執(zhí)行性，還要考慮可能遇到的阻礙以及應(yīng)對(duì)方法。
包括發(fā)言稿、宣傳稿、通知、報(bào)告等。這類題考查的是考生在特定情境下的應(yīng)用寫作能力。
“明”——明確文體和目的。弄清楚這篇應(yīng)用文的“身份”和“任務(wù)”?！扒椤薄盐涨榫?。熟悉寫作的背景、對(duì)象、場(chǎng)合，以及所要達(dá)到的效果?！靶颉薄Y(jié)構(gòu)清晰。按照應(yīng)用文的格式要求，組織好內(nèi)容，做到條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。“言”——語(yǔ)言得體。
使用符合文體、情境和受眾的語(yǔ)言，做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有力。
掌握這些“解題”規(guī)律，并非一蹴而就，需要大量的練習(xí)和反思。每一次的練習(xí)，都是一次與“申論”對(duì)話的過(guò)程，都是一次提升“秘籍”和“心法”的過(guò)程。
如果說(shuō)“秘籍”是解題的“術(shù)”，那么“心法”便是提升能力的“道”。國(guó)考申論的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，想要在眾多考生中脫穎而出，僅僅掌握解題技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要修煉內(nèi)在的“心法”，讓自己的申論水平實(shí)現(xiàn)從“形”到“神”的升華。
三、升華“申論”境界：構(gòu)建“知識(shí)體系”與“思維模式”
真正的申論高手，不僅能答對(duì)題目，更能寫出有深度、有思想、有溫度的文章。這背后，是扎實(shí)的知識(shí)體系和獨(dú)特的思維模式在支撐。
申論的材料來(lái)源于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的理解，離不開(kāi)廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。
“時(shí)政”是“鮮活血液”。密切關(guān)注國(guó)家大政方針、重要會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)人講話等，理解其時(shí)代背景和深遠(yuǎn)意義?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、新華網(wǎng)等官方媒體，以及關(guān)注權(quán)威的智庫(kù)報(bào)告來(lái)獲取信息?！袄碚摗笔恰八季S框架”。熟悉馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，以及一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等基本理論。
這些理論能夠幫助我們更深刻地理解社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)，形成更具穿透力的分析?！鞍咐笔恰吧鷦?dòng)注腳”。積累各行各業(yè)的典型案例，包括成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。這些案例能夠?yàn)槲覀兊恼撟C提供有力的支撐，使文章更具說(shuō)服力和感染力?！拔幕笔恰熬駜?nèi)核”。了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以及不同地域、不同民族的文化特色。
優(yōu)秀的文化能夠?yàn)槲覀兊奈恼伦⑷肴宋年P(guān)懷和精神高度。
建立知識(shí)體系并非死記硬背，而是要將零散的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行“連接”和“融會(huì)貫通”。例如，在分析某個(gè)扶貧案例時(shí)，可以將其與國(guó)家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、基層治理理論等聯(lián)系起來(lái)，形成多維度的理解。
申論考察的，更是考生的思維方式。擁有正確的思維模式，才能寫出具有深度和高度的文章。
“辯證思維”：認(rèn)識(shí)到事物普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的規(guī)律。在分析問(wèn)題時(shí)，要看到事物的兩面性，不片面，不絕對(duì)。例如，在分析科技發(fā)展帶來(lái)的影響時(shí)，既要看到其便利性，也要看到可能帶來(lái)的挑戰(zhàn)，如信息安全、就業(yè)沖擊等。“創(chuàng)新思維”：不拘泥于陳規(guī)，敢于提出新觀點(diǎn)、新思路。
在解決問(wèn)題時(shí)，要跳出思維定勢(shì)，尋找更具創(chuàng)意和可行性的方案。例如，在面對(duì)城市交通擁堵問(wèn)題時(shí)，除了傳統(tǒng)的限行、鼓勵(lì)公共交通，還可以思考智慧交通、共享出行等新型解決方案。“系統(tǒng)思維”：認(rèn)識(shí)到事物是一個(gè)有機(jī)整體，各個(gè)部分之間相互聯(lián)系、相互影響。在分析問(wèn)題時(shí)，要從宏觀和微觀、局部和整體、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等多個(gè)角度進(jìn)行考量，形成全面的認(rèn)識(shí)。
例如，在分析環(huán)境保護(hù)問(wèn)題時(shí)，不能僅僅關(guān)注污染治理，還要考慮產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化、公眾環(huán)保意識(shí)提升等多個(gè)系統(tǒng)層面的因素。
申論備考是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，沒(méi)有捷徑可走。唯有持之以恒的努力，才能最終收獲成功。
制定合理計(jì)劃：根據(jù)自身情況，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確每日、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)，并嚴(yán)格執(zhí)行。規(guī)律作息：保證充足的睡眠，保持良好的精神狀態(tài)。避免熬夜備考，以免事倍功半。循序漸進(jìn)：從基礎(chǔ)知識(shí)到題型分析，再到綜合寫作，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
精選高質(zhì)量題目：優(yōu)先選擇歷年真題和權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的模擬題。限時(shí)練習(xí)：模擬真實(shí)考試環(huán)境，嚴(yán)格按照時(shí)間要求完成練習(xí)，提高答題速度和效率。深度解析：練習(xí)結(jié)束后，認(rèn)真對(duì)照參考答案，分析自己失分的原因，找出知識(shí)盲點(diǎn)和思維誤區(qū)。反復(fù)修改：對(duì)自己寫過(guò)的文章進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色，不斷提升語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性。
錯(cuò)題本：建立錯(cuò)題本，記錄錯(cuò)題的類型、原因，以及正確的解題思路和方法。學(xué)習(xí)筆記：整理學(xué)習(xí)心得、重要知識(shí)點(diǎn)、經(jīng)典句式等，形成自己的知識(shí)寶庫(kù)。模擬考試：定期進(jìn)行模擬考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，找出不足之處，并及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
國(guó)考申論，不僅僅是一場(chǎng)考試，更是對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的一次全面檢驗(yàn)。它要求我們具備敏銳的洞察力、深刻的分析力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和精準(zhǔn)的表達(dá)能力。當(dāng)你在備考過(guò)程中，能夠真正領(lǐng)悟到“申論”的“秘籍”與“心法”，并將其內(nèi)化于心，外化于行，你離成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，將又近一步。
請(qǐng)記住，每一次的伏案疾書，每一次的反復(fù)推敲，都是在為你的公職夢(mèng)想添磚加瓦。懷揣著對(duì)國(guó)家服務(wù)的熱情，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的心態(tài)，去迎接這場(chǎng)挑戰(zhàn)。相信自己，你一定能夠“申”出精彩，論出未來(lái)！
