國(guó)考申論，這不僅僅是對(duì)考生知識(shí)儲(chǔ)備的考察，更是對(duì)思維深度、邏輯能力和文字表達(dá)的綜合檢驗(yàn)。每一年，申論題目都緊密圍繞著國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、社會(huì)民生焦點(diǎn)以及時(shí)代發(fā)展的前沿議題展開。對(duì)于志在公職的你而言，提前洞察和把握這些熱點(diǎn)，就如同掌握了通往成功的“北極星”。
2024年的國(guó)考申論，又將聚焦哪些“風(fēng)口浪尖”上的話題呢？讓我們一起撥開迷霧，預(yù)見未來(lái)。
人工智能（AI）的倫理與治理：隨著ChatGPT等生成式AI的火爆，AI技術(shù)飛速發(fā)展，在賦能千行百業(yè)的也帶來(lái)了數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)、就業(yè)沖擊、倫理道德等一系列挑戰(zhàn)。國(guó)家如何加強(qiáng)AI的監(jiān)管，制定發(fā)展規(guī)范，促進(jìn)其健康發(fā)展，將是申論考查的重點(diǎn)。
例如，關(guān)于“AI+醫(yī)療”、“AI+教育”、“AI+法律”等具體應(yīng)用場(chǎng)景下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；如何平衡技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)公平；如何構(gòu)建負(fù)責(zé)任的AI發(fā)展生態(tài)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的深度融合：數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎。國(guó)家大力推動(dòng)數(shù)字技術(shù)賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。
申論可能涉及：數(shù)字技術(shù)如何賦能制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)；如何解決數(shù)字鴻溝問(wèn)題，讓更多群體共享數(shù)字紅利；如何在新業(yè)態(tài)、新模式下進(jìn)行有效監(jiān)管；數(shù)字經(jīng)濟(jì)的安全與風(fēng)險(xiǎn)防范。國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展：諸如生物技術(shù)、新能源、新材料、航空航天、深海探測(cè)等領(lǐng)域，是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
申論題目可能圍繞某個(gè)具體產(chǎn)業(yè)的政策支持、技術(shù)瓶頸、人才培養(yǎng)、國(guó)際合作等方面展開。例如，在新能源領(lǐng)域，如何推動(dòng)能源結(jié)構(gòu)的綠色轉(zhuǎn)型，保障國(guó)家能源安全；在生物技術(shù)領(lǐng)域，如何加強(qiáng)基因技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用，應(yīng)對(duì)重大疾病挑戰(zhàn)。科技人才的培養(yǎng)與引進(jìn)：科技競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才競(jìng)爭(zhēng)。
國(guó)家在人才培養(yǎng)、引進(jìn)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)等方面出臺(tái)了一系列政策。申論可能考查：如何改革人才評(píng)價(jià)機(jī)制，破除“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”的弊端；如何優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，激發(fā)人才創(chuàng)新活力；如何吸引海外高層次人才，為國(guó)家發(fā)展注入新動(dòng)能。
“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心。中國(guó)作為負(fù)責(zé)任的大國(guó)，在應(yīng)對(duì)氣候變化、保護(hù)生物多樣性、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)方面展現(xiàn)出決心和行動(dòng)。
“雙碳”目標(biāo)下的能源轉(zhuǎn)型與綠色低碳發(fā)展：實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和是中國(guó)對(duì)世界的莊嚴(yán)承諾。申論可能聚焦：能源結(jié)構(gòu)如何優(yōu)化調(diào)整，減少化石能源依賴；如何發(fā)展和推廣清潔能源技術(shù)；綠色金融如何支持低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展；企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型；個(gè)人如何在日常生活中踐行低碳理念。
生物多樣性保護(hù)的全球行動(dòng)與國(guó)內(nèi)實(shí)踐：近年來(lái)，生物多樣性保護(hù)的重要性日益凸顯。申論可能考查：如何貫徹《生物多樣性公約》締約方大會(huì)精神，落實(shí)“昆明-蒙特利爾全球生物多樣性框架”；如何保護(hù)珍稀瀕危物種，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；如何推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的雙贏。
城鄉(xiāng)人居環(huán)境的改善：從“廁所革命”到“農(nóng)村人居環(huán)境整治”，國(guó)家持續(xù)投入，旨在提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。申論可能涉及：如何鞏固農(nóng)村人居環(huán)境整治成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制；如何推進(jìn)城鄉(xiāng)垃圾分類和處理；如何建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，留住鄉(xiāng)愁。生態(tài)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)管與治理：環(huán)境污染防治依然是攻堅(jiān)戰(zhàn)。
申論可能考查：生態(tài)環(huán)境損害賠償制度的實(shí)施；如何加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊污染行為；如何運(yùn)用科技手段提升環(huán)境監(jiān)測(cè)和治理能力。
三、鄉(xiāng)村振興與共同富裕：夯實(shí)發(fā)展根基，共享發(fā)展成果
鄉(xiāng)村振興是實(shí)現(xiàn)共同富裕的關(guān)鍵一環(huán)，而共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。這兩個(gè)主題緊密相連，互為支撐。
鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接：這是“三農(nóng)”工作的重中之重。申論可能考查：如何建立健全防止返貧的長(zhǎng)效機(jī)制；如何發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，壯大村集體經(jīng)濟(jì)；如何推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)體系建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)差距。城鄉(xiāng)融合發(fā)展：打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，促進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換、雙向流動(dòng)。
申論可能涉及：如何深化戶籍制度改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化；如何盤活農(nóng)村資源，吸引人才回流；如何建設(shè)宜居宜業(yè)的和美鄉(xiāng)村。促進(jìn)共同富裕的路徑與挑戰(zhàn)：共同富裕不是平均主義，而是允許一部分人先富起來(lái)，帶動(dòng)后富，最終實(shí)現(xiàn)普遍富裕。申論可能考查：如何在發(fā)展中解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題；如何構(gòu)建初次分配、再分配、三次分調(diào)協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排；如何關(guān)注低收入群體，健全多層次社會(huì)保障體系。
糧食安全與耕地保護(hù)：糧食安全是“國(guó)之大者”。申論可能涉及：如何落實(shí)“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略；如何保障國(guó)家耕地?cái)?shù)量和質(zhì)量；如何發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)，提升農(nóng)業(yè)科技水平。
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是提升國(guó)家軟實(shí)力和中華文化影響力的必然要求。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展：申論可能考查：如何深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值，賦予其新的生命力；如何推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技、現(xiàn)代藝術(shù)的融合；如何講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音。文化自信與國(guó)家形象的塑造：在國(guó)際舞臺(tái)上，如何展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，提升國(guó)家文化軟實(shí)力。
申論可能涉及：如何通過(guò)文化交流、對(duì)外傳播，增進(jìn)國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的了解和認(rèn)同；如何應(yīng)對(duì)西方意識(shí)形態(tài)的滲透，維護(hù)國(guó)家文化安全。數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與監(jiān)管：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的文化傳播呈現(xiàn)新特點(diǎn)。申論可能考查：如何推動(dòng)數(shù)字出版、數(shù)字影視、數(shù)字音樂(lè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展；如何在網(wǎng)絡(luò)空間加強(qiáng)文化內(nèi)容管理，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
紅色文化與時(shí)代精神的傳承：革命老區(qū)的發(fā)展、英烈事跡的宣傳、愛國(guó)主義教育等，都是傳承紅色基因的重要方面。申論可能涉及：如何在新時(shí)代弘揚(yáng)革命精神，凝聚奮斗力量。
預(yù)測(cè)熱點(diǎn)只是第一步，將這些宏觀的時(shí)代命題，轉(zhuǎn)化為邏輯清晰、條理分明、論證有力的申論文章，才是制勝的關(guān)鍵。國(guó)考申論，從來(lái)不缺“談問(wèn)題”，更看重“怎么辦”。以下，我將為你揭秘申論寫作的“煉金術(shù)”，助你將知識(shí)儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化為得分利器。
申論的每一道題目，都是一次與命題人的“對(duì)話”。精準(zhǔn)審題，是理解題意、把握方向的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。
關(guān)鍵詞定位：仔細(xì)圈畫題目中的核心詞匯、限定詞（如“請(qǐng)結(jié)合材料”、“針對(duì)性地”、“全面地”、“具體地”）以及要求（如“提出對(duì)策”、“分析原因”、“概括要點(diǎn)”）。這些詞語(yǔ)如同“北斗七星”，指引你寫作的方向。題型識(shí)別：熟悉歸納概括、提出對(duì)策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、議論說(shuō)理等基本題型。
不同題型有不同的寫作要求和側(cè)重點(diǎn)。例如，貫徹執(zhí)行題更側(cè)重于方案的可行性和操作性；綜合分析題則需要深入挖掘原因、分析影響；提出對(duì)策題則要求答案具有針對(duì)性和創(chuàng)新性。材料聯(lián)系：申論的答案必須根植于給定材料。審題時(shí)，要思考題目與材料之間存在何種聯(lián)系，哪些信息是答題的關(guān)鍵線索。
切忌脫離材料“空談理論”。限制性要求：注意字?jǐn)?shù)、格式、對(duì)象等限制性要求。超出字?jǐn)?shù)范圍、格式不規(guī)范，都會(huì)被扣分。
一篇優(yōu)秀的申論文章，必然擁有清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。運(yùn)用“總-分-總”或“遞進(jìn)式”等經(jīng)典結(jié)構(gòu)，能夠有效提升文章的邏輯性和可讀性。
開頭（總）：開門見山，點(diǎn)明主題?？梢允褂妹嗣浴?shù)據(jù)、現(xiàn)象引出話題，也可以直接亮明觀點(diǎn)。開頭力求簡(jiǎn)潔有力，迅速抓住閱卷老師的眼球。例如，針對(duì)“科技創(chuàng)新”主題，可以引用“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”的論斷，或者引用某項(xiàng)突破性科技成果的數(shù)據(jù)，然后自然引出對(duì)當(dāng)前科技創(chuàng)新形勢(shì)的分析。
主體（分）：這是文章的“骨架”，是論證觀點(diǎn)的核心部分。分論點(diǎn)明確：每個(gè)段落圍繞一個(gè)分論點(diǎn)展開。分論點(diǎn)要鮮明、有高度，能夠概括主體段落的核心內(nèi)容。論據(jù)充分：引用給定材料中的信息、數(shù)據(jù)、例子來(lái)支撐分論點(diǎn)。也可以結(jié)合自身知識(shí)儲(chǔ)備，適當(dāng)引用權(quán)威理論、政策法規(guī)、典型案例。
論證有力：運(yùn)用因果分析、對(duì)比分析、類比分析、辯證分析等多種論證方法，使論證過(guò)程更具說(shuō)服力。段落銜接：段落之間過(guò)渡自然，邏輯清晰?？梢允褂谩笆紫取薄ⅰ捌浯巍?、“再次”、“與此同時(shí)”、“更重要的是”等過(guò)渡詞語(yǔ)，也可以運(yùn)用“承上啟下”的句式，使文章一氣呵成。
結(jié)尾（總）：總結(jié)全文，升華主旨。可以在重申觀點(diǎn)、發(fā)出呼吁、提出展望等方面下功夫。結(jié)尾應(yīng)與開頭呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整，回味無(wú)窮。
精準(zhǔn)規(guī)范：使用專業(yè)、規(guī)范的術(shù)語(yǔ)，避免口語(yǔ)化、網(wǎng)絡(luò)化表達(dá)。詞語(yǔ)的選用要恰當(dāng)，句子要通順，語(yǔ)法要正確。簡(jiǎn)潔凝練：避免冗余的詞語(yǔ)和啰嗦的句子。力求用最少的文字表達(dá)最豐富的意思。例如，將“我們?cè)诿鎸?duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，需要考慮的是……”替換為“面對(duì)此問(wèn)題，我們應(yīng)……”富有文采：適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比、比喻、引用等修辭手法，增強(qiáng)文章的感染力和表現(xiàn)力。
但要注意“度”，切忌堆砌辭藻，流于形式。積極正面：尤其是在提出對(duì)策時(shí)，語(yǔ)言要積極向上，充滿信心和建設(shè)性。避免使用消極、抱怨的語(yǔ)氣。數(shù)據(jù)與實(shí)例：恰當(dāng)運(yùn)用數(shù)據(jù)和生動(dòng)實(shí)例，能夠使文章更具說(shuō)服力，也更容易引起閱卷老師的共鳴。引用數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，分析案例要深入。
如何在眾多申論文章中脫穎而出？關(guān)鍵在于挖掘文章的“亮點(diǎn)”，展現(xiàn)出超越一般水平的思考深度和創(chuàng)新性。
辯證思維：認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的復(fù)雜性，從正反兩方面進(jìn)行分析，看到事物的普遍聯(lián)系。例如，在談?wù)撊斯ぶ悄軙r(shí)，既要看到其帶來(lái)的效率提升，也要關(guān)注其潛在的倫理風(fēng)險(xiǎn)。宏觀視野：將具體問(wèn)題置于國(guó)家發(fā)展大局、時(shí)代發(fā)展潮流中去思考，展現(xiàn)出對(duì)國(guó)家大政方針的深刻理解。
政策敏感度：熟練掌握國(guó)家最新的政策精神和發(fā)展戰(zhàn)略，并將其巧妙地融入文章，體現(xiàn)出對(duì)國(guó)家政策的精準(zhǔn)把握。創(chuàng)新性觀點(diǎn)：在符合主流價(jià)值導(dǎo)向的前提下，提出一些具有前瞻性、建設(shè)性的新觀點(diǎn)、新思路。例如，在解決鄉(xiāng)村發(fā)展問(wèn)題時(shí)，可以思考如何利用數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村旅游，激活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能。
小切口大主題：選取一個(gè)小的、具體的切入點(diǎn)，深入挖掘其背后蘊(yùn)含的宏觀意義和普遍規(guī)律。例如，以“社區(qū)垃圾分類”為例，可以引申到公眾參與、基層治理、環(huán)保理念等多個(gè)層面。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。申論的提升，離不開系統(tǒng)的訓(xùn)練。
精讀真題：仔細(xì)研究近幾年的國(guó)考、省考真題，分析題目類型、考查重點(diǎn)、優(yōu)秀范文的寫作思路和語(yǔ)言特點(diǎn)。素材積累：建立自己的申論素材庫(kù)，包括時(shí)事熱點(diǎn)、政策文件、經(jīng)典理論、名人名言、典型案例等。并進(jìn)行分類整理，方便查閱。勤加練習(xí)：定期進(jìn)行模擬訓(xùn)練，嚴(yán)格按照考試要求，限定時(shí)間完成寫作。
反思總結(jié)：每次寫作后，都要進(jìn)行深刻反思。分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出需要改進(jìn)的地方，并針對(duì)性地進(jìn)行修正?？梢哉?qǐng)教老師或同學(xué)，獲得更專業(yè)的指導(dǎo)。
國(guó)考申論，是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量。只有深刻理解時(shí)代脈搏，熟練掌握寫作技巧，并持之以恒地進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，才能在考場(chǎng)上揮灑自如，書寫出令人贊嘆的答卷。希望這篇文章能為你點(diǎn)亮前進(jìn)的道路，祝你在2024年的國(guó)考中，一鳴驚人，金榜題名！
